幼学壮行

• 解释：

  幼时勤于学习，壮年施展报负。

• 出处：

  《孟子 梁惠王二》：“夫人幼而学之，壮而欲行之。”

• 语法：

  幼学壮行作谓语、定语；用于教诲人。

• 示例：

  行吾之道，不负吾幼学壮行之志矣。（明 赵弼《愚庄先生传》）

夫人幼而学之，壮而欲行之。

-----战国·孟子·《孟子·梁惠王二》

有一天，孟子去求见齐宣王，说：“我有个故事想说给大王听听，不知您愿不愿听？”齐宣王说：“请讲吧。”于是孟子便讲了起来：“假如现在要盖一座大房子， 那必定先派工匠去采办大的木料。工匠找到了， 大王一定会称赞他能干。后来他们在施工中不留意， 把木料削得小了，大王见了一定会发怒，以为他们不会办事。但是有人自幼就学那圣贤治国的道理， 预备到壮年时施展他的学问的， 可你大王命令他丢弃平日所学的东西， 听从大王的意旨， 这将会怎么样呢？”齐宣王说：“这当然不行。”孟子接着又说：“假如现在有一块没有经过琢磨的璞玉在此， 虽然价值万金， 也不能不经过玉工的琢磨。至于治理国家， 反说权且丢掉你平日所学的道理， 来服从我的意旨吧！ 这与你教玉人雕琢美玉有什么不同了呢？”齐宣王听了孟子的这番话， 懂得了这样的道理： 玉不琢不成器， 人不学不成材。