思而不学则殆怎么读,意思,造句

1.  古同“尔”，代词，你或你的：“而翁归，自与汝复算耳”。

2.  连词（a.表平列，如“多而杂”。b.表相承，如“取而代之”。c.表递进，如“而且”。d.表转折，如“似是而非”。e.连接肯定和否定表互为补充，如“浓而不烈”。f.连接状语和中心词表修饰，如“侃侃而谈”。g.插在主语谓语中间表假设，如“人而无信，不知其可”）。

3.  表（从……到……）：从上而下。

1. 副词。

2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：不去。不多。不法。不料。不材（才能平庸，常用作自谦）。不刊（无须修改，不可磨灭）。不学无术。不速之客。

3. 单用，做否定性的回答：不，我不知道。

4. 用在句末表疑问：他现在身体好不？

(1)（动）学习：～书法。

(2)（动）模仿：鹦鹉～舌｜～得很像。

(3)（名）学问：博～｜才疏～浅｜治～。

(4)（名）指学科：化～｜数～｜新～。

(5)（名）学校：小～｜大～。

(1)（名）规范。

(2)（名）规则。

(3)（动）效法。

(4)（量）用于分项或自成段落的文字的条数。

(5)（连）表示因果关系的词。

(6)（连）表示转折关系的词。

(7)（连）表示肯定判断的词。

(8)（连）表示两件事在时间上前后相承。

(1)（形）危险：危～。

(2)（副）大概、几乎、差不多：～不可得。